ΧΑΛΚΙΔΑ: Παρουσίασαν με ενθουσιασμό τα αποτελέσματα των προγραμμάτων Erasmus στα οποία συμμετείχαν

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε πρόσφατα η κοινή Εκδήλωση Απολογισμού και  Διάχυσης Αποτελεσμάτων  των προγραμμάτων Erasmus+,  1ου και  2ου ΕΠΑΛ Χαλκίδας, στο Αμφιθέατρο του Μεγάρου της Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας.

Στην εκδήλωση παρευρέθηκαν και απεύθυναν χαιρετισμό, ο Μητροπολίτης Χαλκίδος κ. Χρυσόστομος, ο Αντιπεριφερειάρχης Παιδείας και Αθλητισμού Στερεάς Ελλάδας  Κωνσταντίνος Γαλάνης, η Πρόεδρος Σχολικής Επιτροπής Β/θμιας Εκπαίδευσης Δήμου Χαλκιδέων Ευαγγελία Παλαιολόγου, o Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ευβοίας  Κωνσταντίνος Δούνας, η Περιφερειακή Διευθύντρια Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας Ελένη Μπενιάτα (μέσω skype), ο Διευθυντής του 1ου ΕΠΑΛ Χαλκίδας Κωνσταντίνος Φράγγος και ο Διευθυντής του 2ου ΕΠΑΛ Χαλκίδας Γεώργιος Πίσχινας.

Ως ομιλητές συμμετείχαν, η Ρούλα Κεχρή, Συνεργάτης του Περιφερειάρχη σε Ευρωπαϊκά Προγράμματα και Διεθνείς Σχέσεις και ο Θάνος Γιαμάς, CEO & Project Manager του εκπαιδευτικού φορέα MOVEU στην Ισπανία, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί στα προγράμματα Erasmus+, καθώς και εκπρόσωποι των μαθητών, που συμμετείχαν στο πρόγραμμα.

Συντονιστές της εκδήλωσης ήταν ο Γεώργιος Κεσελόπουλος και ο Ιωάννης Τρακαντζίδης, υπεύθυνοι σχεδιασμού και υλοποίησης Προγραμμάτων Erasmus+, 1ου & 2ου ΕΠΑΛ Χαλκίδας αντίστοιχα.

Τα Προγράμματα Μαθησιακής Κινητικότητας Erasmus+ KA1 που υλοποιηθήκαν και παρουσιάστηκαν κατά σειρά ήταν:

• 1ο Πρόγραμμα: 1ου ΕΠΑΛ Χαλκίδας: «Κατάρτιση σε νέες τάσεις στη διαχείριση κλειστών υδροπονικών θερμοκηπιακών συστημάτων»
• 2ο Πρόγραμμα: 2ο ΕΠΑΛ Χαλκίδας: «Ενεργειακή Απόδοση κτιρίων: Μια συνολική προσέγγιση για κατάρτιση δεξιοτήτων μαθητευομένων προς εκπλήρωση Ευρωπαϊκών οδηγιών»
• 3ο Πρόγραμμα: 1ο ΕΠΑΛ Χαλκίδας: «Τα συστήματα αναγνώρισης αγροτεμαχίων Land Parcel Identification System, LPIS (LPIS) – ψηφιακές δεξιότητες και διαχείριση φυσικών πόρων στη βιώσιμη γεωργία»
• 4ο Πρόγραμμα: 2ο ΕΠΑΛ Χαλκίδας: «Καινοτομία και Κατάρτιση: Εκπαίδευση πάνω σε καινοτόμες πρακτικές που οδηγούν σε σύγχρονες επαγγελματικές διεξόδους στην αγορά εργασίας»